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給家長的一封信 （這是安親班主任要老師寫給家長的信,昨天加今天才完成的,但是看了好幾遍要怎麼結尾ㄚ） 親愛的家長您好： 新酒店兼職的學期又開始了，您的孩子又多了一個年級也更成熟了唷! 從低年級到高年級課業是愈來愈重，在升學的壓力之 下，讀書是一種「必須」花蓮民宿的行為，然而我們的孩子受限 於規定的教材、內容、時數，有時往往把學生的求知行 為自小就局限僵化了。於是讀書是為了升學是為了考租房子 試，或是為了給師長父母期許交待，並不是出乎自己的 意願興趣，也不是為了滿足好奇而主動探索，在這樣的 壓力下極易造成孩子的學褐藻醣膠習態度全屬被動，所以這學期 我想努力的方向在於調整小孩的學習態度，如何從被動 轉為主動，我們相信這不是件容易的事，但是為了班裝潢上 的孩子我會秉持這樣的信念，更希望獲得家長的肯定及 支持，然而家長也必須多多鼓勵讚美您的孩子，小孩從 中會獲得更多的肯定。信用貸款態度健康學習能力增強，這是我們安親班重視的，不 再讓孩子死背書而是愛讀書。「情緒智力」是一種能 保持自我控制、熱誠和堅持且能西裝自我激勵的能力。情 緒智力包括正確知覺、評估和表達情緒的能力、了解 情緒和情緒的知識能力，以及反省性調節情緒，從而 促進情緒租屋網和理智成長的能力，正向情緒(喜悅、快樂、 高興、喜歡、愛、求知慾、渴望、羨慕等)較能集中注 意力、吸收力強，學習效果自然提高。買房子
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